Warsztaty dla nauczycieli
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Zachowania prowokacyjne uczniów – jak sobie z nimi radzić?
» skąd biorą się agresywne i prowokacyjne zachowania uczniów,
» jak skutecznie radzić sobie z prowokacjami – omówienie metod rozładowania napięcia w razie wystąpienia trudnej sytuacji,
» szacunek do nauczyciela – jak zadbać o swój autorytet od pierwszej prowadzonej lekcji,
» prowokacje w grupie rówieśniczej – metody rozwiązywania konfliktów.
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Rodzic roszczeniowy – strategie udanej współpracy z "trudnym" rodzicem we współczesnej szkole
» rodzic roszczeniowy – najczęstsze przyczyny trudnych postaw rodziców wobec nauczyciela,
» asertywność – jak nie dać się zdominować rodzicowi podczas rozmowy,
» komunikacja interpersonalna – jak formułować proste i skutkujące osiągnięciem zamierzonego efektu przekazy do rodzica,
» jak radzić sobie z własnymi emocjami i nie dać się "sprowokować" rodzicowi.
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Wypalenie zawodowe w pracy nauczyciela
» Przedstawienie, czym jest syndrom wypalenia zawodowego.
» Najczęstsze przyczyny wypalenia i jego konsekwencje.
» Omówienie mechanizmu powstawania wypalenia zawodowego – sygnały ostrzegawcze.
» Działania profilaktyczne zmniejszające ryzyko pojawienia się syndromu wypalenia.
» Gdy wypalenie zawodowe staje się rzeczywistością – metody radzenia sobie z problemem.
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Agresja dzieci i młodzieży skierowana w stronę nauczyciela i rówieśników
» przyczyny agresji nastolatków wobec nauczyciela i rówieśników,
» kontrola emocji w sytuacji trudnej i stresującej,
» techniki pozwalające na przejęcie kontroli w przypadku ucznia agresywnego,
» współpraca z rodzicem "trudnego" ucznia
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Budowanie odporności psychicznej w pracy nauczyciela
» jak łatwo wyjść z trudnych sytuacji,
» jak efektywnie przeciwdziałać przeciwnościom losu i mieć wpływ na siebie, gdy nie ma się wpływu na rzeczywistość
» jak radzić sobie z negatywnymi emocjami,
» kiedy poprosić o pomoc i gdzie jej szukać,
» jak radzić sobie w trudnych sytuacjach i po doświadczeniu stresu szybko wracać do równowagi.
